王振国：中共预备党员，艺术设计学院第五届学生会主席、1801建筑装饰班班长、1901园林工程班主任助理。

一、打破现状，在活动中改变

 步入大学后，王振国意识到大学时期是培养和塑造一个人性格及能力的黄金时期，在大学这个舞台上，他希望通过不断的锻炼，与以往腼腆害羞内向的自己说再见。 他参加迎新晚会、校庆表演，踏上舞台展示自己；他参加校运动会，在跑道上挥洒青春汗水；他参加桥头村及食堂装修墙绘，用画笔画出未来憧憬……每次活动的用心付出，换来的是一张张证书的肯定，更重要的是培养了他开朗自信，善于表达的品质。

二、时刻准备，在学习中进步

 作为一名学生，他深知学习才是学生的天职，只有把专业知识夯实，学习成绩才会稳步向前。他在学习上一直严于律己，坚持“知识就是最大的财富”、“知识改变命运”，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为奋斗方向。在校期间，连续三个学期综测成绩位列班级第一，获得国家励志奖学金一次，特等奖学金三次，一等奖学金一次，同时也考取了书法四级、计算机一级、CAD中级、普通话等多项证书。 

 此外，在学习空余时间，他还积极参加校内外各项比赛活动，如：中国“互联网+”大学生创新创业大赛等众多赛事。在比赛过程中，申请国家专利两项、发表论文一篇，并取得较好成绩。

三、尽心尽责，在承担中成长

 大学不仅要学好专业知识，更要提升自身能力，每一次锻炼机会他都格外珍惜，并抓住机遇。大一进校，他便参加班委竞选，成为了班级的班长。他始终以求真务实的态度严格要求自己，协调好班级各项工作，努力创建优良的班风学风，成为老师与班级同学之间的桥梁，所在班级也先后获得了校级及省级“先进班集体”的荣誉称号。

 大二这一年，他当选了艺术设计学院学生会主席。在任职期间组织并参与了学院的各类大型活动，迎新晚会，“弘艺杯”职业生涯规划大赛，校运动会等活动离不开他夜以继日的辛苦付出。

四、志愿青春，在奉献中收获

 他在学习工作之余，积极参加社会实践活动。他早已把“服务他人，幸福自己”化为内在动力，投入到每一次社会实践中去，自入校以来，他志愿服务时间累积超200小时。为保护长江江豚，他穿上志愿者红马甲，通过爱心助跑宣传江豚故事，倡导江豚保护；为宣传扬州地方文化，他拿起扩音器，化身小导游在扬州个园里为游客们讲述扬州园林的魅力；为服务好扬州半程马拉松赛事，他带上服务袖章，疏导交通，微笑服务。

2019年6月他参加了“探非遗之韵，传剪纸之魂”的暑期社会实践活动，他手握剪刀，进社区教孩子们剪纸，讲解剪纸技巧，让孩子们感受非遗文化的魅力；与此同时，他利用自己的专业特长结合扬州剪纸特色，设计制作出“壮丽70年，奋进新时代”剪纸作品，在中华人民共和国成立70周年之际献给社区老党员同志们，通过剪纸作品抒发对祖国的热爱和颂扬，活动期间他获评校级暑期社会实践先进个人的称号。 

 五、趁年轻多努力

 他想对学弟学妹们说：“青春本身就是一个充满理想的人生阶段，用实现理想的过程来注释青春，那么青春也将是无憾而深刻的。百川东到海，何时复西归？”